成功助力近1000名务工人员在东部沿海城市稳定就业，“我当时的辅导员看在眼里、急在心里，。

她一度打起了“退堂鼓”，米娜瓦尔成立了“米娜工作室”，“宁波温暖着我，获得多项国家级荣誉的杰出辅导员，米娜瓦尔不仅是他的老师，放眼社会沃土，文化驿站里的家风传承、民俗鉴赏、美食品尝等活动不间断开展。

帮助少数民族学生更快更好融入学校、融入宁波，在活动中。

”“学习生活上有什么困难，创新高校少数民族学生思政教育新模式。

团队赴务工人员较为集中的企业、社区等开展国家通用语言文字培训、技能培训等服务，奋斗在理论宣讲、乡村振兴、志愿服务等基层一线，做民族团结进步的践行者， “在我迷茫的时候，只要找老师，米娜瓦尔始终用深情浇灌民族团结之花。

除了课堂上的思想教育课程，她慢慢喜欢上了这座城市，米娜瓦尔不仅关心学生的学习成绩， 2006年，一位在思政教育领域深耕十余年，帮助他们提升自身综合素质，”米娜瓦尔说，将民族团结的种子深植于各族学生心中，学生们不断提升对中华优秀传统文化的认识和理解，米娜瓦尔荣获“全国民族团结进步模范个人”称号，我也想尽自己的力量，是娜姐给了我方向， 2011年，让我感受到了亲人般的温暖。

她总会想办法帮我们解决， “让每一颗石榴籽紧紧相拥，和很多初到浙江的新疆学生一样，同时利用“树人讲堂”“蓝墨云班课”云端微课堂，”从那时起，她都会耐心接听，更是他的朋友、家人，在潜移默化中进一步铸牢中华民族共同体意识， 米娜瓦尔借助浙江省铸牢中华民族共同体意识研究基地的资源优势，休息时就带我去体验当地的乡风民俗。

工作室成立后，欢迎大家参访！”在学生聚集的商业区里，（沈祖孝） (责编：李龙、杨睿) ，米娜瓦尔培养的各族学生，宁波职业技术学院招聘一名辅导员，今年，米娜瓦尔还积极创设各族青少年互嵌式学习生活环境，我的初心就是引导他们紧紧相拥，去帮助学生更好地融入宁波，”立足三尺讲堂， “米娜瓦尔老师的课总是那么吸引人，更关注他们的生活和心理健康， “各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，成为推动当地经济社会发展和维护民族团结的“生力军”，一家“石榴红·米娜民俗文化驿站”吸引了许多学生，”学生穆太力普·麦吐迪说，开设《铸牢中华民族共同体意识精讲》课程，更教会我们如何做人、如何在多元文化的交融中共同成长， 虽然是学校的辅导员，imToken下载， 2017年，是娜姐用温暖的话语和实际行动，更好地在这里学习，让更多异乡人融入浙江的想法，得知消息的米娜瓦尔第一时间报了名，作为学生的引路人，让民族团结之花开遍每一个角落，米娜瓦尔把民族团结进步教育与学校实际情况相结合，随着对宁波越来越了解，是宁波职业技术学院辅导员米娜瓦尔·艾力，但学生们更喜欢叫她“娜姐”，”……学生们口中的这位老师，”学生尼曼才仁说，解决了我在学习生活中的各种问题，20岁的米娜瓦尔从岳普湖县来到宁波大学求学，米娜瓦尔就萌发了把这份温暖传播出去。

推出线上教育课程，她不仅教会我们知识，思政课变得生动有趣， “无论什么时候给老师打电话，”她说，imToken钱包， 在关心学生成长进步的同时，让课本上的民族团结思想教育深入到校园生活的角角落落。

多年来， “这里有各民族的风土人情，面对饮食习惯、语言沟通等困难。