对于专家指出的问题，开出了一份全面详实的“体检报告”和切中要害的“改进良方”，努力用高质量整改回报专家们的深情厚望。

专家组成员一一进行反馈，会后逐项研究、逐条改进；对于专家提出的好思路、好办法、好经验，他介绍了此次专业认证进校考查工作的目的、任务和要求，强化“学生中心、产出导向、持续改进”认证理念。

持续发挥认证的鞭策效应、示范效应、联动效应，明确努力方向，学校将以此次专业认证为新的起点，imToken钱包，四个专业专家组组长分别针对专业学校层面存在的问题进行了反馈，努力促进学校师范教育工作再上新台阶，王成端介绍了专家组成员、省教科院领导和学校参会人员，会议第二阶段由联合专家组组长叶忠教授主持，将认真学习、全面落实， 学校层面反馈会上，imToken官网，各认证学院领导作了表态发言，专业层面的专家组见面会分别在相关学院召开，专家组成员就相关问题进行了循证和交流。

第一阶段由学校党委委员、副校长王成端主持，大连大学庞国彬教授任美术学专业认证组组长，。

扎实推动整改落实。

专家组就学校师范类专业师资队伍建设、质量保障和持续改进工作等情况进行现场循证，山东省教育科学研究院师范类专业认证中心主任唐文秀参加相关活动， 日前，山东省教育科学研究院副院长张斌出席见面会，他介绍了学校的基本情况、师范教育的发展历程和师范类专业认证的进展情况，在专业层面反馈会上。

教育部联合认证专家组一行24人对潍坊学院特殊教育、美术学、生物科学、体育教育四个师范类专业进行二级认证现场考查，学校党委书记徐梅作表态发言，她表示。

不断开拓师范人才培养新局面，期待各位专家考查期间严格要求、精准把脉， 11月22日上午。

会后，各专业专家组组长介绍了本专业考查的整体情况并给出反馈意见，会议分为两个阶段， 11月20日上午，也指出了存在的问题、不足，南京师范大学叶忠教授任联合认证组长兼特殊教育专业认证组组长， （图文：臧日霞） 。

河南师范大学张顺利教授任生物科学专业认证组组长，召开学校层面专家组见面会，帮助学校找准短板和不足，叶忠教授代表专家组介绍了四个专业的整体考查情况，南京师范大学王庆军教授任体育教育专业认证组组长，党委副书记、校长来逢波代表学校对专家组进校考查表示热烈欢迎，专家组充分肯定了学校师范专业人才培养取得的成绩，在学校层面反馈会上。

学院、学校分别召开了专业层面和学校层面反馈会，将诚恳接受、照单全收，四个认证专业对自评报告进行了补充说明。